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子供の才能を伸ばすには?

ぐんぐん伸びる記憶力


最近子供の記憶力がぐんぐんとアップしています。
我が子が興味があるのは語学だと発達の先生は言っていましたが、しゃべらずに心配されていた我が子は今ではどこで覚えて来たの?という難しい言葉を操って、大人たちと巧みなやり取りをしています。

興味があるものをとことん

我が家の方針として、興味があるものには男も女も関係なくできることまではとことんでいこうと。

女の子でもパトカーや救急車、消防車が好きであれば、そのおもちゃを持っていてもいいじゃない。おままごとセットももちろんもっているけれど、トミカの立体パーキングでだって遊んでいます。

ドライバーもネジだって釘だって好きならとことんさせる。料理がしたいと言えば包丁はまだ早いので、ナイフを包丁に見立てて食材も切ってもらう。(固いものは危ないので切らせていないですが(^^;)

余計なお世話は焼かない

スパルタというわけでもないのですが、自分で文字が読めるようになれば楽しいよ、覚えたら?と声掛けをしたのち、遊びの延長線上で買ってきたよくある”水で濡らして貼り付けるひらがなのおもちゃ”をお風呂場に貼ってあげたら、ほどなくして「これはなんて読むの?」という質問が続き、あるとき親に聞かなくても平仮名が読めるようになっていました!!

私自身がそうだったのですが、親がこれはこうだ、やんなさい!できなかったらお仕置きだ!なんてやられていたので、楽しく身に着いてくれたらいいな、という思いはありましたが、こんなにすんなりと学んでしまうとはびっくりです。

苦手克服には刺激を少なく?!


言葉に関してはかなり感心をもって関わっているのですが、それに比べて数字はというとそんなにすんなりとは理解ができないらしく、やや苦手としています。

とはいえ年齢的には早いくらいだというので、そんなに急かす必要はないのですが…親の欲目でしょうね。覚えたら素晴らしい!なんて思ってしまうのですよね。

つい言ってしまいがちな「できないんですよ~」

私はつい言葉にしてしまいがちな子供のできないこと。「〇〇ができないんですよーーー!」って、言葉が理解できるようになった子供ならやっぱり親がそんなことを他人に話していたら傷つくだろうなと思うのです。なのでなるべく言わないように心掛けています。

別に弁明することでもないし、出来ないのが悪いわけでもないのに何なのでしょうね、親の見栄ですかね…。

刺激をなくして楽しく

出来ないんだ、解らないんだ、という子供の不安をあおるようなことは言わず、行動にも起こさず、あくまでも楽しく遊びの中に数を取り入れることにしました。

できないことを刺激してばかりいては子供の自信が育たずに、やはり苦手意識が付いてしまうでしょう。とくにうちの子は完璧主義でもあるので、完璧にできるようにならないとやり出さないので、途中でその努力を挫くことはなるだけ避けなければと思っています。

つい、できるできる、やってみなよーーと安易な気持ちでやらせてしまったり、それでまだできないかーーと落ち込んで見せては逆効果ですよね。

数を覚えるためにやっていること

日頃、お風呂に入ったときは数を数えて上がる、とか
お菓子を数えながら分けたり、最近はトランプを買ってきて遊んだりしています。

先生方も数に興味を持ってくれるように、遊んだ後のぬいぐるみの数を一緒に数えたり、遊びの中にたくさんの「数」を取り入れてくれています。

我が子が急に出来なくなったこと

音に敏感!

我が子は音にとても敏感です。どんな風に聞こえているのかは本人にしか分かりませんし、まだ幼いのでそれを伝える術がなくいつもに怯えています。

冷蔵庫からする音

冷蔵庫からブーーンと音がするのはシーンとした夜中などに聞くと大人でも一瞬ドキっとしますが、子供にはこの音がどうしても気になるようです。それから製氷機の音。自動で氷が製氷機から落ちるガラガラという音や、水が注がれるときのポコポコ…という音にも敏感です。

特に機械音が苦手なようで、掃除機にもときどき恐怖を感じています。掃除機はかなり大きな音がでますから、仕方がないのかな、とも思いますし、敏感に感じる日とそうでない日とがあり、テレビなどに集中しているときはあまり聞こえていないような感じもします。

外から聞こえてくるさまざまな音

救急車や消防車なんてのは当たり前。私が聞こえないような遥か彼方を走っているであろう救急車のサイレンの音が聞こえるというのもよくあることです。

近くで草刈りをしていて草刈り機の音がブンとなるだけで「なんの音?」とやや怯えて言います。流石に外なのでそんな爆音では聞こえてきませんが、やはり気になるよう。

水の流れる音が怖い

水の流れる音はさらさらと静かに流れるのであれば反応はないですが、細い管を通るときのあのゴロゴロという音や排水溝に吸い込まれるときのズズズッ、ゴロゴロゴロ、ザザザーーーというような大きな音に敏感に反応します。そして怖い言ってと耳を塞ぎます。水が鳴るなんて!というギャップや何とも言えない響き、流されていくという恐怖感が混ざって怖さが増すのかもしれません。

予定変更が苦手

急な予定変更に最近は怒ったり、泣いたりするようになりました。自分の予期せぬことが起きるのは誰だって戸惑うしドキリとするものですが、我が子にとってはかなり重大なことのようです。

行くと言っていたところへ行かない

始めに「ここに今から行くよ」と言ってこちらの都合や何かで行けなくなり、「そこには行かずに違うところに行くよ」と言うとグズリ出します。時には泣いたり、始めに言ったところに行きたい!と言ったりしてなかなか新しい場所に行けなかったりします。

泣くまでには至らない場合も、長い時間ずっと「〇〇へ行く!」と言いて駄々をこねるので切なくなったりもします。もちろんイライラすることも(;^_^A

思っていたことと違うことが起きる

自分で予想していたこととは異なることが起こると激しく感情が高ぶります。自分が楽勝で勝てると思っていたゲーム。いつもやっていること。いつも見ているものが急に違っていると怒ったり、泣いたり、ジタバタしたり。自分で描けると思っていたお絵描きや塗り絵。少しでもはみ出したり、上手く描けないと興奮して怒ったり、泣いたりして人にやってくれと投げやりになります。

トイレに行けなくなる

そうした二つの特性が重なってしまったのがトイレ問題です。

あるときいつもは自動で流れないトイレが自分が座っているとき、なのか立ち上がった瞬間、なのかは分かりませんが急に流れたのだそうです。後で聞くとそのトイレは水を流す機能を自動と手動に切り替えられるトイレだったのだそう。たまたま前回使った人が自動に切り替えていたのでしょう。

「トイレがね勝手に流れて怖かったのよ」とその夜子供は私に話していましたが、そうなんだ、くらいにしか思っていなかったのです。

すると翌日に先生に呼び止められて、子供がトイレに行きたがらなくなったと聞かされて、怖い怖いといってトイレで用が足せなくなったというのです。トイレが勝手に流れるのは我が子にとってはかなり衝撃的なことだったんだなとようやく認識しました。

それからおまるを使う日々が続き、外ではトイレに行けないのですぐに帰ってこなければいけないし、無理やり座らせたりもしてみましたが泣いて抵抗してもうお手上げ状態でした。

園ではもうすぐ遠足に行く。トイレに行かれないのでは体のことを考えて厳しいと先生方も言っていました。

これはいけないと、何度も子供に言い聞かせたり、和式を体験させたり、音をカットしてくれるヘッドホンを購入したり色々と手を尽くしてみました。子供なりのルールもあるので、なかなか「怖い」という感情を乗り越えさせるのは上手くいきませんでした。

結果的にお友達は凄い!

子供同士の関係性というのはやはり凄いなと思いました。

というのも、あれほど嫌がっていたトイレですが、(先生がおまるを隠して覚悟を決めさせたという陰ながらの努力もありますが)怖い怖いと言いながらもお友達が平気でしているのを見て、だと思うのですが、自分もするとすんなりと受け入れたそうです。

それを聞いたときには、あの「トイレ絶対行かない!!」という抵抗の日々は何だったのだろうか(笑)と思いますが、行けるようになってくれることが何よりも嬉しかったので良しとします。

嫌いな食べ物もお友達が食べているのをみて食べたりしますもんね。

グッジョブお友達!と思った筆者です。

我が子が出来る事、出来ない事

癇癪持ち

うちの子はできないことがあると、感情が爆発してしまいます。
軽いときはおもちゃなり、自分ができなかったものに対して、当たって、放り投げたり、壊したりして最後にできないと駄々をこねますが、
酷いときには嗚咽するほど泣き叫んで平常心を失ったような状態になります。
まあ、子供に平常心を持て、というのも無理な話なのでできないことにぶつかったらイライラして投げ出してしまうことは誰にでもあるのかもしれません。

ただ、こんなに癇癪を起すのかな?
できるよ、やってみようと言っても
思い込んだらまっしぐらなので聞く耳を持ってくれないのは
少し心配になるのです。

できるを養いたい

少し酷かな?と思ったのですが、出来る事でも少し失敗するとすぐに投げ出してしまう性格は変えてあげたいのが親の性だと思います。
それができるのも、やっぱり親なのかな、とも。

今日はいつも脱ぐのにてこずって”やって”と言ってくる靴脱ぎを自分でさせてみることにしました。

心を鬼にして、できるからやってごらんと繰り返し言ってこちらが忙しいようなそぶりを見せても
やっぱりいつものように、「できない」「脱げない」「やって」を繰り返すばかりです。
終いにはワンワン泣き出してしまって嗚咽して「でーきーなーいー!」と大声で言い出して、
虐待と思われないかとハラハラものですが、

できるから、やってみて
こうするんだよ

手順を一生懸命教えて促しました。

癇癪を起してしまったときは指しゃぶりをすると気持ちが落ち着くので、
指しゃぶりもあえてさせながら
気持ちを落ち着かせて

できるよ、こうするんだよ

子供は泣きじゃくりながらもようやくやってみる気になって
懸命にかかとから靴を取ろうと頑張って、とうとう片方の靴を脱ぐことができました。

「よくやったね!できたね!」

できた感動は、私の方が大きかったかもしれません(笑)

アドラー心理学の岸見先生には褒めてはいけないと言われそうですが、褒めずにはいられませんでした。

よくやった、我が子。
ワンワン泣かせてごめんよーと思いながら抱きしめて、
抱きしめられるのが苦手な我が子は、抱きしめられることが嬉しいことではないらしく
やめてくれと嫌がられましたが(寂しいもんです。抱きしめ拒否は(泣))

とにかく嬉しかったです。

辛かっただろうけれど、できた!を実感できていればなと思います。

保育園での行動

保育園の先生から聞いている話では我が子だけ、自分がやりたいと思ったことに集中し出すのだそうです。

確かに、家でもこうしてーと言っても自分のしたい遊びにまっしぐらだし、
上手く促せたときはそれをやってくれますが、自分が気になったものがそこにあるときには
こちらがいくら言っても言うことを聞きません。

好奇心旺盛?

とにかく興味のある方へある方へと気持ちが行ってしまいます。心理検査のときもそうでしたが、1つのおもちゃで遊ぶことはできず、次から次へと興味が移っていき、興味があるものすべてを箱から出してきてそれぞれの場所を巡りながら遊ぶのを繰り返すのです。

カウンセラーの先生がこのことに気付いて言われていましたが、保育園の先生も同じことを言われます。

好奇心旺盛だということには変わりはないのですが、こちらの言うことを無視して自分の興味の赴くままに…が多分何らかの症状というか、他の子とは違う所なのだろうなと思います。

人と一緒に、が分からない

きっと、人に合わせるということや協調性という所が欠けているのかな。そう思っています。
先生に習ってみんなは同じことをしているのに、我が子だけはおもちゃで遊んだり、興味のある場所へ行ってしまったりするのだそうです。
先生方はよく分かってくれているので、そのままにしてくれているそうですが、周りの子供たちからすると、なぜあの子だけ一緒に行動をしないのだろう?と不思議に思うこともあるでしょう。

こうした行動は個性と言えば個性ですけれども、
これを社会に出たときにやってしまうと、かなり周りにも迷惑をかけるでしょうし
本人も辛い思いをするのかな?
と、予想しています。

来月、施設の見学日が決まったので見学に行く予定です。
みんなが何かをしているとき、同じことをしているとき、先生に習って同じ動きをしなければいけないと気付けるのか、
できれば、気付けるようになって欲しい。

このことについては自分でもいろいろと調べてみたいと思います。

あれ?何かが心に引っ掛ける アスペルガー症候群との出会い

あれ?何かが心に引っ掛かる

そう思ったのは旦那と結婚して1年経ち、2年経ちした頃。旦那は優しい人だったし、何でも言えばやってくれるし、料理もしてくれる、少々部屋を汚したままでも不平不満を言わないし、幸せなはず?なのに、どうしてだろう、ぽっかり私の心に穴があいているのは。

モヤモヤしたまま私は自分自身を責める悪い癖が出ていました。
私自身は、うつ病まではいかないまでも、不安症という感じで何をするにも不安で自分を信用できないし認められないし、人より常に劣っていると考える毎日を送っていました。

その癖、ある時期を迎えると妙にテンションがハイになって、何でもできるような大きな気持ちになるんです。
恐らく双極性障害の軽いものだと思います。
急に明るくなってパワフルで、生き生きしていたかと思ったら、急に落ち込んでまさにジェットコースターのような感情の触れ方に自分自身でくたびれていました。

そこに旦那へのモヤモヤした気持ち。

何とも辛い日々でした。

子供が欲しかった私に対して、そんな(情緒不安定な)私に子供は育てられないんじゃないかという旦那にも段々とイライラが募って喧嘩することも多くなりました。

でも、喧嘩してもぜんぜん響かないんです。
「そういうことじゃなくて、何で分からないかな~」
って感覚がよくありました。

普通なら分かってくれるこちらの感情がぜんぜん伝わらない。分かってもらえない。
これが一番辛いです。今でもそうですけど、あるWordに出会って、
よく調べていくうちに、そういうことだったのかと
妙に納得できるようになったのです。それが「アスペルガー症候群」です。

アスペルガー症候群とは?

アスペルガー症候群とは簡単に言うと、人の気持ちが読み取れない、分からない構造の脳をしている症状のことです。一言で言ってしまうというのはとても乱暴なことだと思うのですが、私はこれを知って、なるほど、それでかと妙に納得したんです。初めてそんな症状があると知ったので、目からうろこです。旦那は「分かってくれない」ではなく、そもそも「分からない」のではないか。人の感情というものが分からないだ、と。

こう思えば、仕方がないのかな、自分が我慢するしかないんだな、ということが見えてきます。霧の中でもがいていたものがすっと晴れたような気分です。やむ雲にもがいて苦しむよりも、訳が分かっていて苦しむ方がまだましだなと思えたのです。

本人に言うのは慎重に

私の場合分かってくれないということがとても辛かったので、このことを旦那に直接ぶつけずには居られなくなってしまったのですが、まだ心に余裕がある人ならば、本人に話すのはやめた方がいいです。

あなたはこういう症状があってこれは障害です。なんて言われたら、誰だって腹が立つし、症状が当てはまっていれば当てはまっているほど絶対に認めてはくれないでしょう。

2人の関係を真剣に考えてくれていて、聞く耳を持ってくれているパートナーでない限りはやはり自分の心に留めて、自分なりの心の解決法を身に着けた方がこじれなくて済みます。

我が家では言ったことによって軽く喧嘩になりましたが、私が旦那を責めるために言った訳ではなかったので、認めてはくれませんが、聞き流したような状態になっています。でも一度話してしまうと、そういったシチュエーションになるとギクシャクして余計なことを考えてしまうので、言わなければよかったかも…と悩むときもあります。

今でもあれ??と思うことはあるが…

アスペルガー症候群のことを知り、どういった症状があって、本人には悪気がないということ、治すという症状ではなく、これは生まれ持った性格であることなどを知っていくことで多めに見れるというか、こちらがいくら言っても意味がないんだということは分かるようになりました。

ただ、今でもあれ??どうして分かってくれないの!!となるときもあります。そこでそんなこと言う?とか、どうして励ましの言葉がないの?とか、私が落ち込んでいるときは相手を思いやることができなくなるのでどうしても、分かっていても、イライラしてしまうのは仕方がないんだろうなと思い、私のイライラが通り過ぎるのを自分自身で待ちます。

子供が生まれたからこそ

そんなこんなですが、子供を授かれて本当に良かったと思います。子供がもしかしたら、旦那のこの性格を受け継いでいることもあるかもしれないとは漠然と思っていましたが、「なんだか人と違う」と言われたことでその悩みも的中してしまいました。

辛い思いもありましたが、私がしっかりしないとなと思う気持ちも強くなりました。

もっと発達のことを知って、我が子が活き活きと生きて行けるように、何か手助けがしたい。これが私の今の素直な気持ちです。